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Partecipazione

Fasi - Lavatoi: un'immersione nella storia, un tuffo nel futuro

Intestazione e Note

Intestazione e Note

1. Ricerca e Raccolta Dati

Lavoro di scavo storiografico, documentazione Fotografica e Archi vistica. Raccolta di materiale fotografico, documenti storici e testimo nianze scritte relative ai lavatoi. Archivi comunali, Museo Civico Ar cheologico, consultazione di documenti d'archivio, libri, articoli, foto grafie, mappe per avere un quadro storico di base del territorio. ◦ Incontri con i Cittadini e condivisione del materiale d’archivio: invi tando la popolazione a partecipare. E’ un progetto di Teatro e Partecipa zione, ◦ Interviste agli Anziani: Interviste approfondite con gli anziani che han no vissuto l'esperienza dei lavatoi, registrando le loro storie, ricordi e aneddoti.

2. Elaborazione del Materiale

Trascrizione delle Interviste: Trascrizione delle interviste registrate e organizzazione del materiale raccolto, ◦ Selezione delle Testimonianze: Selezione delle testimonianze più significative e rappresentative in previsione dello spettacolo e degli interventi che gli anziani terranno all’interno degli Istituti Scolastici

3. Workshop Teatrali

Laboratori con i Cittadini: Organizzazione di laboratori teatrali aperti a tutti, dove i cittadini possono partecipare attivamente, scoprendo e sperimentando che cos’è un workshop di giochi teatrali. Il teatro come strumento di conoscenza e di relazione al fine di consolidare lo spirito di Comunità. Giocare insieme. ◦ Laboratori con gli Anziani: Organizzazione di laboratori specifici per gli anziani, per aiutarli a trasformare le loro storie in piccoli monologhi che possono eventualmente essere inseriti nello spettacolo finale e che sicuramente saranno portati come interventi di testimonianza all’interno degli Istituti Scolastici.

4. Realizzazione dello Spettacolo e degli interventi nelle scuole

Scrittura degli interventi teatrali ◦ Messa in Scena: Messa in scena dei monologhi / racconti di vita, coin volgendo sia gli attori professionisti della compagnia teatrale sia i citta dini che hanno partecipato ai laboratori. ◦ Interventi nelle scuole: Gli anziani selezionati entreranno negli Istituti scolastici per incontrare le giovani generazioni e portare la memoria del loro vissuto.